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校内外合作共创少先队“幸福圈”
  2023-09-13

   群众盼点@一“习”话 各级党委要加强对少先队工作的领导,各级政府及全社会要加强对少先队工作的支持,为新时代少年儿童茁壮成长提供有利条件。 ——习近平2022年8月16日至17日在辽宁考察时的讲话 一句话点评 少年强则国强,少年儿童的茁壮成长,离不开全社会的共同呵护。想要帮助他们“扣好人生第一粒扣子”,既要厚植新时代的爱国主义情怀,培养其坚韧勇毅、吃苦耐劳的品格,也要以优秀的精神文化食粮润泽少年儿童的心灵,以美育人、以文化人,让其成为“完整而健全的人”。 实小学生 陈思予 上学期,我参加了学校组织的少先队活动,在活动中我感受到了战争的残酷和美好生活的来之不易,爱国主义情怀在我的心中不断涌起。 市少先队副总辅导员 王娟 在少先队工作中,我们要坚持党建带队建,不断加强队伍建设,充分发挥少先队活动课阵地作用,积极开展校内外实践活动,引领少先队员健康成长。 团市委组织和学少部部长 郭为宇 依托爱国主义教育基地、劳动教育基地、各类企事业单位,少先队活动深入拓展,打造了一张张各具特色的实践地图。 群众说出一 “习”话——校内外丰富的少先队活动使我们不断地汲取精神养分,更加坚定了我爱党、爱国、爱家乡的热情。 “在这里,我们可以清楚了解到少先队的知识,感受少先队的纪律,激发我们要用行动让红领巾更加的鲜艳,让队旗更加飘扬。”近日,实小学生陈思予带领一群新入队的少先队员参观校内的少先队红领巾队室,并为他们讲解。 市实验小学高规格打造的少先队活动室是学校红领巾文化的阵地,室内以红色为主色调,集特色、童趣、教育、时代为一体。主墙上的红色队徽、呼号、入队誓词、队的作风与两旁鲜艳的队旗,把队室红色氛围“拉满”。东墙展示的学校丰富多彩的少先队活动,充满了趣味引得新队员们驻足。“校内外丰富的少先队活动带领我们不断地汲取精神养分,体会新时代赋予少先队员的光荣使命,也更加坚定了我们爱党、爱国、爱家乡的热情。”陈思予向新队员们宣讲党的故事,在少先队员在心里埋下 “红心向党”的种子。 “我们每个中队都有充满自己特色的中队角。”陈思予介绍,市实验小学建立 “少先队大队—中队—小队”的组织管理体系,学校设有“红领巾广播”和“小星星电视台”,每个中队都有“上台”展示的机会。校内设有多个“红领巾监督岗”和校长信箱,让队员参与到学校管理中,收取所有队员们的心声和建议,对于合理化的建议逐条落实实施。少先队活动课还纳入了课表,每周一节活动课,每月一个主题,每个年级一个教育重点,形成独特的少先队活动课程。 群众说出一 “习”话——打造有组织、有信仰、有活力的少先队,让少先队员们有归属感。 “围绕好的主题,创新形式、丰富内涵,充分调动孩子们的所有感官。”市少先队副总辅导员王娟开展少先队工作以来,组织了数次充满红色教育意义的实践活动。 去市环保局抽测水样,去新坝梓阳园鉴赏书画,去渡江文化纪念馆悼念先烈,去陈履生博物馆群感受竹器文化,去利民村党员基地参与挖红薯劳动,去自来水厂了解污水治理……近年来,少先队始终牢记习近平总书记关于 “传承红色基因,培育时代新人”的重要要求,坚持党建带队建,丰富少先队员课余生活,不断扩大少先队活动覆盖面,推动少先队发展。 “打造有组织、有信仰、有活力的少先队,让少先队员们有归属感。”是王娟的工作重点。做好少先队工作光有活动还不够,还要有过硬的辅导员队伍和优秀阵地。据了解,我市少先队工作不断聚合辅导员专业化队伍力量,按需培训,提高水平。依托名辅工作室,对中队辅导员进行多形式培训,先后申请了江苏省级、镇江市级、扬中市级共八个少先队课题,目前已经有五个课题顺利结题并获得成果奖。 扬中市外国语小学少先队大队更是不断深化少先队品牌活动,完成了少先队工作 “从无到有”“从有到优”的过程,出色地发挥了少先队在培养教育少年儿童方面的作用,先后被评为红领巾奖章江苏省“四星章”大队、镇江市少先队工作先进集体、扬中市优秀少先队大队。 实践落点对应民生盼点——充分发挥各成员单位职能作用,广泛吸纳社会力量参与,共同推进少先队发展。 “今年暑假,我在村里的暑托班学到了好多书本上没学到的内容。”“明年还可以来上社区里的暑托班吗?”……这个暑期,全市六个镇(街、区)都出现了“学校放学、社区开学”的一幕。 少先队员们在村社区的支持下,活动阵地不断增加,实现了“一出家门就能找到拓展活动基地”的目标。团市委组织和学少部部长郭为宇告诉记者,暑期扬中团市委联合多家单位在全市开设了10个“爱心暑托班”,面向暑期有看护困难家庭青少年,为他们提供教育与托管相结合的公益性暑托服务。团市委整合链接各方资源,实现6个镇(街、区)全覆盖,并在全市建设了7个少先队校外实践基地。 近年来,我市少工委不断完善工作机制,坚持共青团与教育部门共同研究、共同部署、共同推进少先队各项工作,完善了“双主任”制度。充分发挥各成员单位职能作用,广泛吸纳社会力量参与,共同推进少先队发展。建立校外少工委,主动延伸触角,让少先队员真正成为“双减”的小主人,感受课后服务的充实和快乐。 □ 丁冯圆
  
  
  
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