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| 聚焦课堂提质增效助力“双减”提升素养 |
| ——我市教育系统召开新学期“双减”工作部署会 |
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2022-08-30 |
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8月29日下午，我市教育系统召开新学期“双减”工作部署会。各义务教育学校分管校长、教务主任、教研组长、备课组长，教师发展中心分管主任、研训员以及局机关相关工作人员参加会议。
会议对上学期我市义务教育阶段期末调研情况进行了详细分析，并引导学校思考 “双减”背景下如何加强过程管理、实现提质增效。
教育局党委委员、市政府教育督导室副主任蔡君充分肯定了“双减”以来各校的亮点做法，希望各学校总结经验，进一步明确责任，强化措施，狠抓落实，一是学科体系要理顺，要建立完善三级研训体系，发挥辐射作用：成立市级学科核心团队，推行市级层面学科“共案”、联盟学校 “集备”和学校教师“个案”，切实提升课堂教学质量；二是管理责任要厘清，教师发展中心要对照精致化管理十项制度对各校进行管理考核，定期入校检查，重视过程化管理结果的运用。三是工作目标要明确，要培养德智体美劳全面发展的学生，关注过程性评价，促进学生可持续发展。四是双减推进要规范，要提高课堂效率和作业质量，把追求高品质、真内涵和绿色升学率作为追求目标。希望各校齐心协力推进“双减”，抓紧抓实教学管理，为提高我市教育教学水平再作贡献、再立新功。
教师发展中心副主任杨乐勤详细解读了新版 《扬中市中小学实施精致化教学常规管理十项制度》，对校本教研、自主备课、课堂教学、作业设计等方面进行了重点解读。
会议还对新学期教育教学及“双减”工作进行了部署，要求各校优化设置，完善课程结构；丰富内容，做优课后服务；主动变革，规范办学行为；多措并举，全面提高育人质量。
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