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本报讯 近期，教育部联合其他16个部门印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》，明确要求各地积极推进家校社协同育人“教联体”的全面建立，旨在更好地促进孩子幸福成长。当前，在我市，校家社协同育人工作正蓬勃开展，为孩子们编织着美好的未来。
日前，联合中心小学开展了 “家校沟通之校园开放日”活动，当天，参加活动的家长和孩子们一起参观了校园教育、户外实践课等场地设施，并观摩了大课间等趣味课堂，多姿多彩的活动进一步拉近了家长与孩子学习生活的距离。“学校带我们参观了食堂、小菜园，还观摩了孩子们的大课间，我觉得老师们有自己独特的教学方式，课堂上的互动氛围也非常活跃。”学生家长徐伟表示校园环境很令他放心。
“家校社协同育人”是一种很好的共育模式，只有学校教育与家庭教育、社会教育紧密联系，和谐统一发展，教育才可能发挥其育人效益，更好地促进孩子幸福成长。
现阶段，围绕“教联体”相关工作，我市正在积极推动这一政策的有效落地，已逐步展现出了一些创新举措与亮点。自11月18日起，全市中小学深化校园开放日活动，开启了构建以学校为圆心、区域为主体、资源为纽带的校家社协同育人生态之旅；“21天入户双陪伴”这一紧密结对模式，通过家访、陪伴日志等具体举措，进一步密切教师与家长的沟通，为孩子成长注入更多温暖力量；市教育局联合市妇联全年推进家庭教育支持工作，为困境家庭提供心理疏导和健康支持，市民政局打造“护童方舟”协同关爱服务品牌，在镇江市率先达成镇（街道）未保工作站全覆盖，市公安局“青葵”女警先锋队深入多所中小学开展法治教育宣传讲座，带来“反对校园欺凌”“遵守交通安全”“防校园性侵害”等法治课程，增强师生知法、守法意识与自我保护能力……家校社正携手绘制着孩子更好成长的立体画卷。 （匡雪莲）
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