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90.什么是童生？
亦称“文童”。明、清科举制度，凡应考生员(秀才)，不论年龄大小，皆称“儒童”，习惯上称为“童生”。
91.什么是庠生？
科举制度中府、州、县学生员的别称。庠是古代学校之名。
92.什么是增生？
科举制度中生员名目。明代生员皆有月米，额内者为廪膳生员，增额者为增广生员。清代则生员于岁科两试在一等前列者，方能补为增生或廪生，但有一定的名额。
93.什么是廪生？
科举制度中生员名目。明代府、州、县学生员最初每月都给廪膳，补助其生活，故名。清沿明制，廪生领取膏火银。经岁科两试一等前列的，方能取得廪生资格。
94.什么是附生？
全称为“附学生员”。明、清时府、州、县学中生员名目之一。明正统时，于府、县学廪生、增生名额之外又增加生员附于诸生之末。是生员中资历最低者。清代相沿。文童初入学者均称为“附生”。
95.什么是贡生？
科举制度中，生员(秀才)一般都隶属于本府、州、县之学，若经考选升入京师国子监读书，则不再是本府、州、县学的生员，而称为“贡生”。
96.什么是邑？
旧时县的别称。如邑宰，即县令。在古代称国为邑；泛指一般城市，大曰都，小曰邑。
97.什么是郡？
春秋至隋唐时代的地方行政区域名。如常郡即指常州。
98.什么是图腾？
在混沌初开的上古时代，由于生产力水平极为低下，先民不了解人与自然的关系，他们认为人与某种动物、植物或自然现象有一种特殊的亲缘关系，每个氏族都起源于某种动物、植物或自然现象，因而奉之为先祖或保护神，作为本氏族的标志。这种标志称之为图腾。
99.为什么宗谱中不宜放图腾？
据上述图腾的解释，图腾产生于原始社会，人类还未进入文明时代，当然还未产生文字，更谈不上有姓氏。人们根据神话传说认为某种动物或自然物与氏族(不是宗族)有血缘关系。至于姓氏的图腾未见有哪本历史典籍流传至今，也不知是何人什么时候绘制出来的。再者，如果姓氏确有图腾，那么我们的老祖宗比我们早几百年，为什么他们不知图腾呢？因此，我们把姓氏图腾置于宗谱中未必恰当，反而会被人们误认为确有其事。
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扬中市民俗文化研究会创建的扬中家谱馆是一所民间家谱藏品展示馆，目前坐落于江苏海航电气集团厂区内，馆舍面积600多平方米，现已收藏新老家谱200多部，近2000卷，涉及100多个姓氏，还收藏有部分古老的谱牒木刻雕版。由扬中市民俗文化研究会编写的 《我从哪里来》（扬中百家姓氏探源）对扬中诸多姓氏均有详细介绍，如需查询请到扬中家谱馆。家谱查询编修及参 观 联 系 热 线 ： 颜 女 士13815189023（微信同号）
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