日前，江苏省教育厅发布通知：经省委、省政府同意，全省各级各类学校自2020年3月30日起分批次、错峰开学。其中，高三年级、初三年级3月30日开学；中小学 （含中职学校、特教学校、幼儿园，下同）其他学段、年级做好4月7日开学准备，具体开学工作经各设区市疫情防控工作领导指挥机构批准后实施。
3月22日，我市教育局印发《扬中市2020年春季学期学校开学工作方案》，对开学后的工作做出指导，一起来看一下，家长和学生需要了解的几个问题。
问题一：开学前，学校主要做好哪些准备？
3月21日-3月24日，各校进一步完善本校开学工作方案；3月25日-3月26日，教育局联合疾控、公安、消防、城管等部门组成验收评估组，对各校防控工作开展验收评估，验收合格的学校方具备开学条件。
对所有师生继续实施健康状况和主要行踪 “日报告”“零报告”制度，认真组织填写健康监测记录表，及时申领并更新健康码，有序安排在外师生安全返扬，并按照本地疫情防控有关规定纳入管理。每日重点对象及异常人员排查跟踪情况要登记在册，记录在案，发现异常情况及时上报，决不允许任何师生员工带病返岗返校。
严格落实校园封闭管理“五个一律”：除应急值班值守人员，其他无关人员一律禁止进入校园；学生没有经过批准一律不得提前返校；确因防控工作需要进入校园的，一律进行实名登记，接受体温检测，履行报批手续，控制时间、范围、地点等；学校图书馆、体育馆、学生活动中心等室内场馆一律关闭；学校所有场所设施一律暂停向社会开放。
加强物资储备和环境整治。每40-45人配设一个洗手盆或0.6m长洗手槽，提前储备两周用量的防护物资。按规范设立位置相对独立、有单独通道、有显著标识和警戒标志、符合安全防护要求的隔离观察区。开学前对教室、专用活动室、会议室、食堂、宿舍、厕所、垃圾厢房、公共教学用具、玩具、运动器械、门把手、电梯、隔离区域等重点场所进行全面清洁和预防性消毒，教室和办公室开窗通风。
开学前完成对全体教职工、班主任、学生、食堂、宿管、保洁和安保等各类人员的专题培训和应急演练，确保所有关键岗位人员掌握一日常规要求和应急处置工作流程。
统筹考虑当前教学进度与原定春季学期教学计划的有效衔接，提前谋划教育教学工作。做好线上学习有困难学生的个性化辅导和跟踪管理工作。
将心理疏导纳入新冠肺炎疫情防控整体部署，健全工作机制，组建专业队伍，开展多维度宣传引导和在线疏导工作。此项工作开学以后应一直延续，并根据师生家长实际需求不断调整和优化。
问题二：开学后，如何强化校园安全保障？
师生入校一律核验身份、检测体温并佩戴口罩，发热人员一律不得进入学校；坚持“非必要、不外出”，因公务、疾病等特殊情况确需外出时，必须佩戴口罩，做好防护。校外无关人员一律不准进校，校内一律不会客，外来人员确需入校的，在做好防护措施的前提下，由接待人员陪同到指定场所。
教室、办公室、食堂、宿舍、卫生间、电梯、幼儿园玩具器械、教育辅助设备等由专人定期进行消毒。教室、办公室等人员密集区域要加强通风清洁，每日早、中、晚至少打开门窗通风3次，每次至少30分钟。临时隔离室、卫生（保健）室、无通风条件房间进行紫外线灯消毒，每日30-60分钟。口罩等废弃物应放置在脚踏式带盖的专用垃圾箱内，定时消毒并和生活垃圾一起及时清运。
开学报到时学校需审验师生员工健康监测记录表、健康码并进行体温测试，对因病或其他原因未能报到的人员进行重点跟踪管理和关心。开学后严格落实晨、午（晚）检制度和因病缺课登记、追踪制度。师生员工病愈或隔离期满后，需持医疗机构返校证明到学校卫生室（保健室）复核确认登记，持校医（保健老师）出具的复课证明方可复课。
问题三：从起床到进校，对学生有哪些要求？
每天早晨出发之前，家长要对学生进行体温检测，凡有发热、咳嗽、咽痛、呕吐、腹泻、结膜充血等症状应及时就医，并向班主任请假，报告病因等真实信息，严禁隐瞒病情继续来校上课。如孩子无不适症状、体温正常，佩戴口罩方可来校 （鼓励家长同时做好个人防护，建议家长给孩子另配备用口罩），通过私家车接送或陪伴孩子走路上下学，尽量避免乘坐公共交通工具。
师生入校均应佩戴口罩，实行错时分批次上（放）学（一般按半小时/批）。学校合理设置测温组别和晨检通道，明确不同批次入校时间，划定等候区域及分隔线。配备足量人员参与体温检测和秩序维持 （人际间距保持1米，避免聚集和吵闹）。午检以班级为单位于下午第一节课前完成并记录。寄宿制住校学生在晨起、晚寝前，以宿舍为单位做好体温监测及记录工作。
问题四：特殊时期如何做好教育教学管理？
通过多种方式向教职工、家长和学生进行疫情防控要点宣传教育。科学评估线上教学实效，做好零起点教学的检查和督促工作。课堂教学中最大限度拉开课座椅间距，暂时取消小组合作座位排列方式，鼓励教师在教室进行个别辅导，控制师生在物理空间的分布密度。建议教师佩戴医用口罩进行授课，尽量减少与学生近距离接触，适量把握教学内容和时长。组织体育课和室外大课间活动时要合理安排进出通道，根据场地大小合理划分区域，尽量减少人员聚集和交叉。去专用教室或室外上课的教师要提前到班，组织学生整队前往和返班，专用教室每使用一批次即需消毒。引导学生下课休息时不串班、不聚集。疫情防控期间，学校不得举行大型集体活动。
问题五：对学生就餐、住宿有哪些规定？
鼓励条件允许的学生中午回家就餐，在校用餐的鼓励送餐到班，不具备送餐到班条件的应坚持错峰和分散原则，班级整体从不同通道进出，避免面对面或扎推就餐，确保一人一具、一用一消毒，教育学生用餐时不讲话，督促学生餐前餐后洗手。严格幼儿园膳食管理，一餐两点采用分时段、分区域等方式进行。每批次用餐结束后食堂桌面应及时进行常规消毒。
疫情结束前，鼓励有条件的师生尽量走读，努力减少宿舍人员聚集。学生公寓封闭管理，学校实行24小时校领导带班值班值守，确保每夜有1位校医、每个宿舍楼有1位值班人员在岗在班。幼儿园午休前后要加强睡眠室消毒。
问题六：家长需要做好哪些防护？
1．增强卫生健康意识。适量运动、保证睡眠、不熬夜。
2．勤洗手，掌握七步洗手法。使用肥皂或洗手液,并用流动水洗手，用一次性纸巾或干净毛巾擦手。外出回家后及时洗手或双手接触呼吸道分泌物后 (如打喷嚏后)立即洗手。
3．养成卫生习惯。咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部衣服掩住口鼻，不对着他人咳嗽，掌握咳嗽礼仪。不用脏手触摸眼睛、鼻或口。
4．居室多通风换气并保持整洁卫生。
5．平衡膳食，坚持安全的饮食习惯。食用肉类和蛋类要煮熟、煮透；提醒孩子多喝水，多吃富含水分的应季水果，及时补充水分，不宜喝含糖饮料。
6．少外出，外出戴口罩。尽可能避免与有呼吸道疾病症状 （如发热、咳嗽或打喷嚏等）的人密切接触；尽量避免到人多拥挤和空间密闭的场所，如必须外出，要佩戴口罩。
7．每天对家庭成员进行健康监测，如有发热和其他呼吸道感染症状，及时到医院就诊并向老师请假。坚决杜绝隐瞒病情将患儿送至学校。
8．开学后尽量用私家车接送或让（陪伴）学生走路上下学，尽量避免乘坐公共交通工具，预防交叉感染。
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