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社会民生 |
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油坊村党委实施党员差异化分组管理 |
党员学习活动办出新意 |
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陈怡帆丁冯圆 2019-06-05 |
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本报讯 “今天的学习开始啦!”5日上午,方道龙在“先锋队”的微信群里喊了一嗓子,信息一出,群里成员纷纷回应。“我们村每个党员小组都有微信群,在群里组长组织学习活动,通知活动时间,大家伙儿交流分享学习心得。”方道龙作为油坊村党员学习小组的组长,每天都会关注成员发出的信息。
同样作为党员小组长的丁永明,是村域内企业华是塑胶的负责人,每次党员学习的阵地就在企业里。为了让学习更有效,丁永明特地购买了投影仪,每次开展学习前,他精心制作PPT,图文并茂地为大家讲解,这样一来大家的学习劲头都很足。
2018年3月,油坊村将全村284党员划分为14个党员小组开展学习活动,一年多来,每个党员小组组建了微信群,因地制宜、因人而异地广泛开展各类学习活动,有效创新了党员管理形式。
“我们村面积大,人口多,党员多,缺乏合理管理,如何有效开展党员活动一直是我们思考的问题。”油坊村党委副书记李立春介绍,村党委创新党员管理措施,实施差异化分组管理。所有党员分组,各党员小组经过村党委选拔,选出一批在群众中有一定威望的老党员、老干部,每个党员小组的活动时间差异化,活动差异化,沟通方式差异化。
差异化如何体现?针对原先开会时间固定在下午,很多党员错不开时间,不能及时参加的问题,各党员小组积极求变,根据不同党员小组的不同情况,时间可以安排在早、中、晚不同时段。在开展活动方面,群体党员“身入”一线,充分利用时间参加义务劳动,组织慰问和考察实践,每个小组可以开展不同的活动。利用“互联网+”模式,创新沟通方式,对无法到场参加集中活动的党员,党员小组长通过微信、微博等创新方式将活动的内容发送给各个党员,确保每个党员都知晓活动情况,同时每位党员也可在微信群里分享交流学习心得。
“这样的创新举措不仅拓宽了我们村党员管理的思路,还加强了各个小组成员的沟通,打通了党员教育管理的‘最后一公里’。”李立春如是说。
(陈怡帆 丁冯圆) |
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