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孩子爱说谎？
请读懂孩子的“言外之意”
采访了相关专家。 　　2019-01-21

　　 “以前女儿说话很正常，最近我发现她说话前言不搭后语，先前说的随后问她，她的说法又变了，我感觉她学会了说谎。”近日，市民彭女士发现女儿学会了说谎，很是苦恼。就这一问题，记者采访了相关专家。 案例 孩子才上幼儿园就学会了说谎 “琪琪有点男孩子性格，平时行为举止都是大大咧咧的。但我最近发现，她经常会扭捏起来，刚才说过的话，没过多久她自己又换了一种说辞。”据彭女士回忆，不久前的一天，她去幼儿园接琪琪回家的路上，听她略带自豪地说，由于在班里表现优异，老师特别发给她一本画画用的图册，以示奖励。 作为妈妈，当听到女儿被老师表扬，还是有些欣喜。可没过几天，在和女儿同班同学的家长聊天中，她无意间获悉，那本所谓老师奖励给女儿的图画册，其实班里所有孩子都有，仅是日常作业，并非奖品。 无独有偶，有一天琪琪愁眉苦脸地告诉她，在班里被一个男同学欺负，她很难过。作为家长，彭女士差一点就去找幼儿园讨要说法。但凑巧的是，她刚好和那个男同学家长互相加了微信。通过翻看这位家长的微信，她发现女儿所说的在幼儿园被欺负的那天，这个男同学根本没有去幼儿园，而是跟家长出门旅游了。 在察觉琪琪说谎后，她特意将女儿找到跟前，当再次问起这两件事时，琪琪支支吾吾，前言不搭后语，跟之前所说的并不吻合。 “孩子一天天长大，9月份就要上小学了，作为家长，我不明白家庭教育哪里出了问题，为什么女儿要说谎。”彭女士苦恼地说。 解读 不纠结孩子说什么读懂孩子“言外之意” “孩子的这种行为，我们不把它称之为说谎，而是孩子不愿意说出事情的真相。”国家二级心理咨询师王春鹏解释，当一个人不愿意说出事情的实情时，其背后肯定有原因。作为父母，不应该过多地纠结于孩子说了什么，而应该多关注孩子没有表达的真正意思是什么。 王春鹏表示，就琪琪而言，告诉妈妈自己在班里得到了老师的肯定，获得奖品，其用意是希望妈妈给予她赞许和表扬。 与此同时，琪琪告诉妈妈，自己在班里被男同学欺负，这件事要具体问题具体分析。就“欺负”这个概念，有很多种解读，同学大声对她说话，有好东西了不愿意分享等，都有可能被孩子理解为“被欺负”。 王春鹏表示，就“欺负”而言，家长应该先了解事件背后真正发生了什么，不应该将孩子间正常的冲突笼统地概括成孩子被欺负来理解。如果孩子宣称受到了别的不公平的对待，那么家长应该反思，平时对于孩子的支持是不是偏弱。 应对 孩子爱“说谎”父母该怎么办？ 妙招1：不要随意给孩子“贴标签” 不能因为孩子的某一次谎言就给他贴上 “小骗子”“谎话专家”“吹牛大王”等标签。这样做反而对孩子的说谎行为起到了强化的坏作用，可能会促使孩子今后更加努力地说谎。 妙招2：帮助孩子区分现实和想像 孩子说谎并非都是有意的，尤其是年龄小、想像力、创造力丰富的孩子更易进行想象型撒谎。父母在日常生活中要注意告诉孩子什么是现实发生的，什么是想像的，让孩子逐渐把现实和想像区分开来。 妙招3：证实孩子是否在说谎 当父母怀疑自己的孩子说谎时，应该首先进行仔细的调查、了解，搞清楚孩子是不是真的在说谎，如果鲁莽行事，可能会给孩子的心灵带来不利的影响，甚至会造成亲子关系的紧张。 妙招4：弄清孩子说谎的原因 有些孩子会因为跟父母的接触机会少，所以用说谎的方法去争取父母的关注。换句话说，父母平日应加强与孩子沟通互动，多了解孩子的想法，让孩子感受到父母对他的关爱与注意。 妙招5：给孩子一次补救机会 如果小孩发生行为性说谎，一定要相信小孩会改正错误，并给小孩提供一个补救方案并实施方案的机会。这样，既可以让小孩自省，同时也可养成孩子对自己的错误行为负责的习惯。 （来源：育儿网）
　　
　　
　　
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