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昨天是第35个教师节,尊师重道是我们中华民族的传统。不管是现在的学生,还是曾经的学生,大家都以各种方式来表达对老师的敬意。毕业的学子给恩师打个电话,发个微信,在校的学生给老师鞠个躬,道一声—— |
“老师,您辛苦了!” |
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2019-09-10 |
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今年的教师节,不少学校提前发出倡议,对收礼说“不”,孩子们则以一张卡片、一幅字画、一句节日快乐等最朴素的方式,纷纷向自己的老师献上最真挚的祝福。
不收礼
信任与支持更重要
昨天上午8点,记者来到市第一幼儿园,孩子们在家长的陪伴下刷卡进校园。门口一些卖花的商贩,时不时地在吆喝着:“买花吗?买花吗?”
“在一园工作有几年了,每年的教师节我们都会把蹲在门口卖花的商贩驱散,家长们买的大束的鲜花、礼品盒等贵重的物品一律不允许进入校园,我们门卫室也拒绝为任何教职工代收礼品。”保安倪大叔告诉记者。近年来,市一园提倡将“尊师重教”落实到日常的学习、生活中,用实际行动表达对老师的尊重与热爱。
“我们现在一直弱化教师节在孩子们心目中的感受,不去特意强调它,而是更注重培养他们关注中国传统节日,比如马上到来的中秋节。对于教师节,则把仪式感更多地放在新入职的教师身上。”一园的鞠园长向记者介绍,“其实对于我们老师而言,家长的信任与支持就是最好的礼物!“
送真情
自制贺卡“礼轻情意重”
“老师节日快乐!”“老师我有东西要送给您!”“老师这是我和我妈妈亲手做的书签!”……昨天一早,市实验小学的大队委们就等在了学校门口,为老师们送上来自同学们亲手制作的贺卡、书签、剪贴画等祝福。
“谢谢!谢谢孩子们精心准备的贺卡,你们是老师最棒的孩子!”校长奚一琴接过孩子的节日贺卡,欣慰地说。
对孩子们来说,总是希望能以自己的方式,为敬爱的老师们送上真挚的祝福。这些涵盖全年级同学的手绘礼物,是他们用折纸、剪纸、绘画、捏橡皮泥等方式,通过与父母一起动脑动手,用智慧加上巧思,表达自己的祝福,一张张独一无二、生动有趣的贺卡,将师生间的美好记忆长留。
修自身
提升素养是最好的“仪式感”
教师节,是教师的节日,廉洁过节并不意味着失去应有的仪式感。昨天,不少学校就利用教师节这一时机,加强教师的专业队伍建设。
市一园将新老师入职仪式放在教师节,由园长发放入职聘书,让孩子们共同聆听老师朗读《师德宣言》,使他们耳濡目染尊师氛围,从小培养尊重师长的美好品质;三茅幼儿园开展了“一对一带教”活动,每位党员结对一名青年教师,通过思想引领、业务帮扶、生活关心,帮助每位教师快乐成长;油坊幼儿园开展了读书沙龙活动,为教师的读书分享和交流提供了良好平台,也在幼儿园掀起了读书浪潮。
市实验小学将新生入学仪式和教师节活动结合起来,高年级的大哥哥大姐姐们牵着一年级小朋友的手入场,齐声祝贺老师“节日快乐”,校长奚一琴将送红色书籍赠送给老师们,鼓励他们用自己的学识、阅历、经验感染学生。“原定2号的开学仪式因为天气原因取消,就推迟到教师节一起办,刚好是个契机,可以让孩子和老师们一起共度。”该校德育处朱老师告诉记者。
□杨蝶飞 朱敏阳
记者手记
学生的心意老师们都明白。鲜花和礼物,是对老师一种美好的祝福与感恩,送花的本意是单纯的,但有时购买过分昂贵的鲜花,或者利用经济价值搞成盲目攀比、炫耀,节日就更变味了,也给老师带来了“负担”。
一天的采访下来,记者发现,更多的老师对于节日的“礼物”,更倾向于一种惊喜:是走进教室时,全班齐声说句“老师,您辛苦了”;是走上讲台时,突然看到学生亲手制作的卡片;是对孩子“耳提面命”时,家长们的配合与理解;更是“传道授业解惑”后,全社会的一份尊重。 □ 杨蝶飞 |
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