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“奉献,是一种品质,没有对享乐的奢求;奉献,是一种精神,没有对名利的追逐;奉献,是一种信念。”在5000公里之外的讲台上,援疆教师陶炎以全新的教学理念、独到的教学方法传递着自己的师德和责任。
“牢记使命,胸怀真情”,这是陶炎参加镇江援伊前指会议上印象最深的八个字,也是他援疆工作的指南针。2018年8月,怀着对边疆人民的深情厚意,带着家乡人民的嘱托与希望,陶老师来到了新疆伊犁可克达拉,开始了为期一年半的支教工作。初到新疆,气候干燥、饮食差异大,但陶老师都用最短的时间克服了。他深知,援疆工作不仅要有激情和智慧、责任和目标,还要耐得住寂寞、守得住清贫、赢得起挑战、经得起考验。援疆教师代表的是镇江市的形象,唯有只争朝夕、努力工作,才无愧于党,无愧于边疆百姓。
到了新疆之后,陶老师担任创新实验班的班主任。他发现部分学生的学习基础比较薄弱,知识面不够宽,针对这些现状,陶老师帮助学生拓展知识面,纠正不良的学习习惯,建立学习小组,引导学生互帮互助。班会课上,他还引导学生进行学习生涯规划的设计,帮助学生更好地提升自己。一学期下来,班级各科成绩都在年级名列前茅,学生的习惯有了改善,素养也得到了提升。
陶老师关心每一个学生,他利用班级家长群,了解学生的个性特征,实施因材施教。考试前,陶老师带学生去学校的练歌房大声高歌,缓解压力。考试后,他又和学生一一谈心,加油鼓劲。有的学生家住的很远,放假不回家,陶老师就把他们带到宿舍一起包饺子,谈谈家乡,聊聊理想。就这样,他走进了学生的心灵,和每个学生都成了知心好友。
陶老师认为,只有把先进的教育理念、方法毫无保留地传授给新疆老师,才能真正提高当地的教学水平。他导思想、带业务、传作风,帮助青年教师树立教育新观念,培养高尚师德,练就扎实基本功,提高教育教学能力。援疆支教以来,陶炎老师用心、用情、用爱,战胜了困难,实现了援疆支教教师的价值,用实际行动书写了援疆大爱的光荣篇章。“镇江市优秀教育工作者”“镇江市中小学优秀共产党员”“优秀援疆干部人才”等多项荣誉称号,是对他努力工作的最佳肯定。
就像可克达拉市高级中学的校训一样:润心植绿,和融共进。陶炎老师也必将在新疆这片沃土上春风化雨,润物无声,将自己的那份真心、真情留在新疆! |
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